襄阳拓展训练基地讲述不论是对于参与过户外拓展训练的团队或是没有碰触过拓展训练的团队来讲，解决一应俱全的拓展活动或是非常容易选择的。因为，近几年来所有拓展加工制造业为了更好地完成各不相同的顾客满意度，对自身有着更专业的提升和详细的划分。在维护保养經典拓展活动的此外，不断设计开发奇特的拓展活动;在考虑到团队拓展目地时，保持新项目的原创性、自主创新能力。因此，选择拓展训练应遵循那般的规范：

  一：没参与过拓展训练的

  拓展训练企业对于都还没参与过拓展训练的团队来讲，选择經典的拓展活动会更强。可以不断出去的經典新项目，不论是在开展新项目的自然环境水准上或是超出团队训练的目地面上可以考虑到。这类全是开始的，有着充分的科学分析论证而设置的新项目。她们能让团队学员天然遵循体会学习培训圈，超出高度参与的整个过程、难以忘怀的有效的沟通共享资源、和谐团队。例如：毕业墙、抢滩登陆、60秒、风火轮、战队赛、隔热断桥铝型材、雷区取水、罐头鞋、荒岛生存这种。

  二：参与过，尤其是多次参与拓展训练的

  对于参与过拓展训练的团队来讲，选择与众不同的拓展是她们所希望的。只有奇特不同寻常、找寻未知才可以对这类熟练拓展活动內容的学员有吸引力，也才可以使他们竭尽所能资金分配这一未知的情景当中，充分运用他们的发展潜力，超出团队的融合、有效的沟通、协作。
  让我们一起来感受一下拓展训练的特性：

  1、团体中的个性化

  拓展式学习培训实行集体活动游戏，重视团体合作。尝试使每一名学员竭尽全力为团体争取荣誉，此外从团体中吸取大的热量和信心，在团体中显示个性化。

  2、综合性活动

  拓展式学习培训的所有新项目都以体质主题活动为正确对待，引发出认知能力能力主题活动、情感主题活动、信仰主题活动和共处主题活动，有建立的操作步骤，要求学员竭尽所能的资金分配。

  3、自我管理

  教官只是在课堂把教学内容的內容、目的、要求以及不可少的疑难问题向学员弄清楚，主题活动中一般不进行描述，也不参与讨论，充裕高度重视学员的客体名气和主观能动性。就算在同步练习的总结中，教官只是白首太玄经，重要让学员本身来讲。超出了本身体会的目的。

  4、能力提升

  依据拓展培训，参训者在下列方面有明显的提升：掌握自身发展潜力，提升自信心，改善自身企业形象;解决心态延展性，磨练战胜困难的毅力;启发创造力与想像力，提升解决问题的能力;掌握群体的作用，提升对团体的参与意识与使命感;改善与人相处，学精关心，更为融洽地与群体合作。

  5、极限挑战

  拓展式学习培训的新项目都具有一定的自然环境，具体表现在心态磨炼上，务必学员向本身的能力极限挑战3，超过“極限”。